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¡A LEER CON POESIA!. VOL. 02

¡A LEER CON POESIA!. VOL. 02

ROGRAMA DE ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y EL TRATAMIENTO DE DIFULTUADES DE APRENDIZAJE

CONTRERAS GONZÁLEZ, MARÍA DEL CARMEN

17,95 €
IVA incluido
Disponible en 1 semana
Editorial:
GRUPO GESFOMEDIA EDITORIAL
Año de edición:
2014
ISBN:
978-84-9896-410-3
Páginas:
78
Colección:
< Xenérica >
17,95 €
IVA incluido
Disponible en 1 semana
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A Leer con Poesia es un método de lectoescritura para que los niños y niñas aprendan a leer y a escribir partiendo de la lectura de poesías como instrumento facilitador de lenguaje oral, así como el aprendizaje de la lectura- escritura. En este volumen se ven la letras: D, J, G, V, B, LL, F, Ñ y M A partir de las lecturas de sencillas poesías, que puede realizar tanto el profesorado como la família, se pueden llevar a cabo tres bloques de tareas: hablar, leer y escribir. En concreto, el aprendizaje de todas las letras se inicia con actividades de lenguaje oral que ayudan a adquirir al alumnado la conciencia del sonido de la letra y de su articulación, para iniciar la lectura; pero una vez iniciada la lectura y la escritura, también, la presencia de actividades de reflexión sobre el lenguaje o de consciencia fonológica contribuyen a asentar dichos aprendizajes orales ya iniciados con la prosodia. Para completar toda esta tarea, en la lectura y escritura, además, se desarrollan tanto actividades de análisis como de síntesis.Ñ

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